My Secret Garden: 重做經典實驗

1960年代耶魯大學教授Stanley Milgram做了一個非常具爭議性的心理學實驗，此實驗名為服從實驗(Obedience to Authority)，至今已成為眾多心理學實驗中的經典。Milgram是被當時紐倫堡審訊納粹戰犯的事件啟發而做這實驗的，由於許多被告均以「我不是真正的兇手，我只是單純服從命令」作為自辯，所以Milgram想知道，當權威者下達命令時(甚至要求向其他人作出殘忍行為時)，受試者的服從性究竟有多強。

1961 年 7 月，Milgram通過公開招聘的方式，以每小的 4.5 美元的價格招聘到 40 名自願參加者，他們包括教師、工程師，職員、工人和商人，年齡在 25－50 歲之間。實驗由一個Experimenter（權威）、一個Student(其實是一名演員，是實驗中的助手)和一個擔當Teacher的被試所組成，Experimenter 先解釋這是一項有關學習與記憶的研究，目的想瞭解體罰對學習的效果。他們兩人一組，由抽籤的方式決定其中一人當Student，另一人當Teacher (受試者必定被安排成為Teacher)。Teacher的任務是朗讀詞語，Student的任務是記住這些詞語，然後Teacher會給予Student四個選擇以找出關聯詞，如果選錯了，Teacher就通過按電制以電擊懲罰Student。實驗過程中Student和Teacher被安排在不同的房間裡。Student的胳膊上綁上電極並被綁在椅子上，以便在記憶辭彙發生錯誤時被Teacher懲罰。Teacher與Student之間是通過聲訊的方式進行聯繫。Teacher的操作台上每個電制都標明了電擊的嚴重程度，從 15V 的「輕微」到 450V 的「XXX」，由 400V 開始，儀器表上貼著「危險，強烈電擊」的警告。這些電擊實際上都是假的，但為了使受試者相信整個實驗，每個Teacher都會接受一次強度為 45V 的電擊作為體驗。

在實驗中，Student每答錯一題，Teacher即加重電擊量。到150V時，Student要求離開實驗室，並於電殛後痛苦地叫喊；到300V時，學習者拒絕回答問題，並於電殛後慘叫；到345V後，Student已沒有任何回應，教導者不清楚他的情況。若被試表現猶豫，Experimenter則嚴厲地督促他們繼續實驗，並說一切後果由Experimenter承擔。最後實驗的結果令人吃驚，在整個實驗過程中，當電壓增加到 300V 時，只有 5 人拒絕再提高電壓，當電壓增加到 315V 時，又有 4 人拒絕服從命令，電壓為 330V 時，又有2人表示拒絕；之後，在電壓達到 345V、360V、375V 時又各有 1 人拒絕服從命令。共有 14 人（佔總數 35%）做出了種種反抗：拒絕執行Experimenter的命令。另外 26 個受試者（佔總數65%）服從了Experimenter的命令，堅持到實驗的最後，儘管他們表現出了不同程度的緊張和焦慮。後來Milgram將實驗在許多不同團體和不同情境中重複好幾十次，所得的結果都是大致相同：大部份的人會去順從來自外部的權威，當被權威人士命令做某事時，即使這樣做會違背其良心，或這服從是錯誤的，大多數人還是會服從；Milgram認為這研究結果解釋了二戰期間軍人的殘暴行為。

今年5月BBC把Milgram這個經典實驗做重了一遍，結果是怎樣？以下是有關的片段：